Tercer Curso. Del Lunes 28 de Marzo al Viernes 1 de Abril de 2022

 Primera Sesión

Acting  Out

Libro pág 40

Actividad Prueba Oral. Se llevará a cabo en la última sesión.

At what time does Ben...

- wake up? Ben wakes up at seven o´clock.

-have breakfast? Ben has breakfast at half past eight.

-have dinner? Ben has dinner at six o´clock.

-go to bed? Ben goes to bed at nine o´clock.

At what time does Ellie...

- wake up? Ellie wakes up at half past seven

-have breakfast? Ellie has breakfast at  eight o´clock.

-have dinner? Ellie has dinner at seven o´clock.

-go to bed? Ellie goes to bed at half past  nine 

At what time does Nasim...

- wake up? Nasim wakes up at seven o´clock.

-have breakfast? Nasim has breakfast at eight o´clock.

-have dinner? Nasim has dinner at seven o´clock.

-go to bed? Nasim goes to bed at half past eight.

Segunda Sesión

Libro pág 41

Act11. Lee y repite. Fantastic Phonics.

Act12. Canción: What do you do every day?

Act13. Mira, escucha y responde.

Cut outs pág 93

Tercera Sesión

Test Actividad Oral

Cuadernillo pág 40

Cuarto B. Del Lunes 28 de Marzo al Viernes 1 de Abril de 2022

 Primera Sesión

Acting Out 

Libro págs 38 y 39

Libro pág 40

Actividad Prueba Oral. (Se hará en la tercera Sesión)

Answer these questions

Does Ben like dancing?

Does Ellie like playing violin?

Does Oliver like taking photos?

Does Ellie like shopping?

Does Ben like using the computer?

Does Oliver like dancing?

Does Oliver like reading comics?

Does Ben like collecting stickers?

Does Ellie like rollerskating?

Segunda Sesión

Libro pág 41

Act11.  Escucha y repite (Fantastic Phonics)

Act 12.  Canción: What do you like doing?

Act 13.Copia la tabla. Escucha, completa y di.

Cut out p93

Tercera Sesión

Actividad Test Oral.

Cuadernillo pág 40

Sexto Curso. Del Lunes 28 de Marzo al Viernes 1 de Abril de 2022

 Primera Sesión

Preguntar I.V.

Mandar hasta el 25.

Corregir Actividades del Cuadernillo.

Libro pág 49

Act15. Escucha e identifica las diferencias.

Act16. Escucha y responde las preguntas.

Segunda Sesión

Minicontrol Los primeros 25 verbos, la primera sesión de la próxima semana. (lunes)

Libro pág 50

Act19. Lee y escucha: The Eden Project.

Responde las preguntas.

Traduce el primer párrafo.

Tercera Sesión

Cuadernillo pág 48

Audio Act13

Cuadernillo pag 49

Audo Act17

Cuadernillo págs 98 y 99

Tercer Curso. Del Lunes 21 al Viernes 25 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Libro págs 38 y 39

Vemos la historia: King Midas

Act5. Leemos y decimos Verdadero o Falso. Corregimos las frases falsas.

Segunda Sesión

Libro pág 40

Leemos la Act7.

Explicación de la hora (y media y en punto)

Determinantes posesivos:

My:mi/mis  e.g. My book

Your:tu/tus  e.g. Your book

His:su/sus (de él) e.g. His blanket

Her:su/sus (de ella) e.g.  Her blanket

Its: su/sus (de ello) e.g.   Its blanket

Our: nuestro/a/os/as e.g. Our books

Your: vuestro/a/os/as e.g.  Your books

Their: su/sus (de ellos) e.g. Their books

Possessive Adjectives

Practicamos con la hora:

Practice:

1.-What´s the time?

-1.00:                              2:00:                     5:00:

-8:00:                              7.30:                     6.30:

-5:00:                              5.30:                     2.30:

2.-Write in English:

Yo tomo el desayuno a las 8 y media.

Yo me ducho a las 7 y media.

Mi hermana almuerza a las 2 y media.

Mi padre cena a las 9 y media.

Practicamos con los Determinantes Posesivos:

Complete:

I´ve got a book. It´s ................. book.

She´s got a car. It´s ................... car

They´ve got a beautiful house. It´s ............... house.

My sister has got a new cat. The cat has got a basket. It´s ............ basket.

We have got a big classroom. It´s .......................... classroom.

Tercera Sesión

Cuadernillo pág 38

Cuadernillo pág 39

Cuarto B. Del Lunes 21 al Viernes 25 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Libro págs 38 y 39

Vemos la historia: A Great Invention

Act5. Lee y responde a las preguntas.

Segunda Sesión

Libro pág 40

Explicación de la formación del gerundio.

Explicación: Verbos Like, Love, hate + ing Form (gerund)

Practice:

1.-Translate into English:

-Me gusta jugar.

-Me encanta nadar.

-Odio estudiar

-Me gusta pintar cuadros.

-Me encanta ir al cine.

2.- Write the verb  in ing form:

Write                                        Bet

Stay                                          Shop

Talk                                          Take

Get                                           Dance

Read                                         Wake

Tercera Sesión

Cuadernillo pág 38

Cuadernillo pág 39

Sexto Curso. Del Lunes 21 al Viernes 25 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Se pregunta los Verbos Irregulares y se mandan revisar los diez primeros. 

Minicontrol próxima sesión.

Vemos el audio de los I.V.

Libro págs 26 y 27

Leemos y escuchamos The Discovery of Vaccination

Act9. T/F. Corregir las frases falsas.

Traducción de los trozos 1,4 y 5 del narrador.

Segunda Sesión

Minicontrol 10 primeros verbos irregulares.

Estudiamos los cinco siguientes.

Libro pág 48.

Leemos el texto What do we know about Edward Jenner?

Repasamos los pronombre intrerrogativos (Wh Questios)

What,where,when,how,which,whose and who

Repasamos Past Simple de los verbos ingleses.

Practice:

1.-Write these sentences in Past Simple:

-I work every day.

-The big bad wolf blow the wise little pig´s house.

-My friends buy a lot of things.

-She is a beautiful girl.

2.- Answer:

-Did you study Maths yesterday?

-Did you go to the cinema last week?

-Did you talk to your mum about your califications?

-Did you bring a new sweater yesterday?

Tercera Sesión

Se pregunta los verbos del 11 al 15.

Se manda a estudiar los cinco siguientes.

Cuadernillo pág 44

Audio Act2

Cuadernillo pág 45

Audio Act 6

Cuadernillo pág 46

Cuadernillo pág 47

Cuadernillo pág 86

Tercer Curso. Del Lunes 14 al Viernes 18 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Control Unidad 4

 Segunda Sesión

Comenzamos Unidad 5

Libro pág 37

Vemos lo que vamos a aprender en esta unidad.

Act1. Vocabulario

Escuchamos el rap del vocabulario

Copiamos en Vocabulario y su significado:

1.-Get up: levantarse.    6.-Go home: ir a casa

2.- Have breakfast: tomar el desayuno.      7.- Have dinner: tomar la cena.

3.- Brush your teeth: cepillarse los dientes.   8.- Have a shower: tomar una ducha.

4.- Go to school: ir al colegio       9.- Put on your pyjamas: ponerse el pijama.

5.-Have lunch: tomar el almuerzo.      10.- Go to bed: ir a la  cama.

Act2. Jugamos con mímica para aprender el vocabulario.

 Tercera Sesión

Cuadernillo pág 37

Audio Act 2

Cuadernillo pág 82

Cuadernillo pág 65

Cuarto B. Del Lunes 14 al Viernes 18 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Control Unidad 4

 Segunda Sesión

Comenzamos Unidad 5

Libro pág 37

Vemos qué vamos a aprender en esta unidad.

Act 1. Vocabulary

Escuchamos el rap.

Lo copiamos en el cuaderno:

1.Reading comics: leer comics.    6.-Painting pictures: pintar cuadros.

2.-Collecting stickers: coleccionar cromos. 7.-Rollerskating: patinar con patín enlínea.

3.-Taking photos: hacer fotos.        8.-Using the computer: usar el ordenador.

4.-Talking to friends: hablar con amigos.  9.-Dancing: bailar

5.- Going to museums: ir a museos.      10.- Shopping: ir de compras

Atc: Practicamos el vocabulario con mímica.

 Tercera Sesión 

Cuadernillo pág 37

Cuadernillo pág 82

Cuadernillo pág 65

Sexto Curso. Del Lunes 14 al Viernes 18 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Control Unidad 4

Segunda Sesión

Comenzamos la Unidad 5

Entrega de listado de verbos Irregulares. Estudiamos los cinco primeros para la segunda sesión.

Libro pág 44

¿Qué vamos a aprender en este tema?

Act 1. Vocabulario

Escuchamos el rap del vocabulario

Copiamos las palabras en el cuaderno con su correspondiente traducción.

Act 2¿.Cuantos años tienen las palabras del vocabulario? Elige entre ...

a) Less than 100 years old

b) More than 200 years old

c) Between 100 and 200 years old.

Act3.Escucha y averigua la palabra por las definiciones.

Tercera Sesión

Verbos Irregulares: Estudiamos los cinco siguientes para la tercera sesión.

Libro pág 45

Leemos y escuchamos el texto Four Inventors.

Traducimos uno de los inventores por libre elección.

Act5. Ordenamos cronológicamente estos eventos.

Tercer Curso Curso. Del Lunes 7 al Viernes 11 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Libro pág 35

Act17. Vemos el vídeo. ¿Qué comida encanta a Clare?

Act18. Completa.

Act19. Escucha y lee.

Traducimos Lunch at my school.

Segunda Sesión

Libro pág 36

Tiger Street Tales

Cuadernillo pág 34.

Sólo Act 19. Audio.

Cuadernillo pág 35

Audio Act 23

Tercera Sesión

Cuadernillo pág 70

Cuadernillo pág 81

Cuarto B. Del Lunes 7 al Viernes 11 de Marzo de 2022

 Primera Sesión

Libro pág 35

Act17. Vemos el vídeo.

Act18. Escuchamos y leemos el texto.

Traducimos la redacción de Ben: People who work in my school.

Cuadernillo pág 32

Segunda Sesión

Libro pág 36

Tiger Street Tales

Cuadernillo pág 33

Cuadernillo pág 34

Sólo Act 19. Audio.

Cuadernillo pág 35

Tercera sesión

Cuadernillo pág  70

Cuadernillo pág 81