El control tendrá lugar los siguientes días:
Jueves 27 de Octubre: 4ºB y 4ºC
Viernes 28 de Octubre: 4ºA
Para repasar lo dado pueden entrar en la sección 4th grade de este blog.
Es necesario que revisen, sobre todo el vocabulario, la hora y el verbo To have got.
Primera Sesión
Libro págs 8 y 9
Vemos el vídeo con la historia.
¿Qué ha pasado en la historia?
Jugamos al Memory
Segunda Sesión
Volvemos a ver el video de la historia
Libro pág 10
Act 06. Rodea lo que han comprado Sue y Jay
Act07. Escucha y canta Can I have a pencil, please?
Colorea.
Vemos Timmy!!
Tercera Sesión (sólo 1ºB)
Terminamos la ficha del elefantito.
Vemos Magic English!
Primera Sesión
Libro pág 8
Explicación: have got
Declinamos el verbo Have got :
Explicación: cuartos, medias y en punto (la hora)
Practise:
1.-Complete:
We´ve got Maths at ............................. (9.30)
She´s got Science at ............................ (13.15)
They haven´t got Drama at ........................ (9.00)
She hasn´t got Geography at ........................... (11.15)
My sister has got History at ............................ (13.45)
2.-Translate into English.
John tiene matemáticas a las 1 y media.
Diana tiene inglés a las doce.
Segunda Sesión
Libro pág 8
Repasamos la hora.
Complete:
She´s got PE at half ................... (5.30)
We´ve got English at ..................... (9.30)
My friend Tina has got ICT at ............... (10.00)
You´ve got Drama at ................... (13.15)
Realizamos la Act 9 de forma escrita.
Para la primera sesión de la próxima semana, se realizará el ejercicio de forma oral y llevará nota.
Tercera Sesión (Sólo 4ºC)
Repasamos:
Unica Sesión
Nos presentamos y reconocemos a Mouse.
Repasamos los colores (Blue, red, pink, green, brown, purple, black,orange, yellow )
Coloreamos una ficha siguiendo las instrucciones.
Primera Sesión
Repasamos cómo nos presentamos: I´m a boy/girl. My name´s ..... I´m ...... (age)
Libro pág 6
Act 09. Escucha, numera y repite.
Act 10.Mira y dibuja.
Vemos Gogo!! Capt 01
Segunda Sesión
Comenzamos Unidad 01
Libro pág 7
Vocabulary Unit 01
Pegamos las pegatinas.
Tercera Sesión
Repasamos los colores y el vocabulario.
Ficha(review Colours)
Primera Sesión
Libro pags 6 y 7
Vemos el video
Leemos y escuchamos la lectura A New Friend
Realizamos la act 6
Realizamos esta Actividad:
Answer these questions about the text:
1.What have they got at half past nine?
2.What´s the new boy´s name?
3. Where does he live?
4. Does Ellie play the recorder well?
Segunda Sesión
Realizamos el Act out (A New friend)
Cuadernillo pág 5
Tercera Sesión
Cuadernillo págs 6, 74 y 63
