Primera sesión
Repasamos el vocabulario nuevo.
Realizamos estas dos fichas
Segunda Sesión
Libro pág 35
Act.13. Escucha, numera y repite.
Act. 14. Canta What´s your favourite seson?. Dibuja.
Tercera Sesión
Libro págs 36 y 37
Act 16. Escucha, numera y repite. Completa.
Act 17. Escribe y luego completa la frase.
Act 18. Escucha, señala y repite.
Primera Sesión
Nuevas palabras sobre la familia: las copiamos en el cuaderno de ingñes.
Dad: papá Uncle: tío
Mum: mamá Aunt: tía
Granny: abuelita Cousins: primos
Grandad: abuelito
Libro pág 34.
Act 11. Escucha, señala y di.
Ping and Pong
Segunda Sesión
Repasamos el nuevo vocabulario
Realizamos estas fichas
Jugamos con los pasatiempos.
Tercera Sesión
Libro pág 35
Act 13. Escucha o colorea rojo o azul.
Act 14. Escucha y canta Some families are big.
Apuntamos en la agenda lo siguiente: traer para el próximo viernes fotos pequeñas de los abuelitos, los papás y los hermanos y una nuestra para hacer un Family tree ( árbol genealógico) en inglés.
Primera Sesión
Libro pág 29.
Act. 15.Escuchamos e identificamos el sonido indicado (/schwa/) con este audio.
Act. 16.Escuchamos y decimos Verdadero o falso.
Act.17. Jugamos a Who are you?
Segunda Sesión
Libro pág 30.
Escuchamos y leemos la lectura The Taj Mahal.
Respondemos a las preguntas del texto.
Traducimos el último párrafo de la lectura.
Tercera Sesión
Dialógo pag 31 (role play)
El control de la unidad 3 tendrá lugar los siguientes días:
Lunes 8 de febrero: 2ºB
Martes 9 de febrero: 2ºA y C.
Los conocimientos que se evaluarán son el vocabulario dado del tema: ropa, estaciones, I´m wearing( llevo puesto).
Todo esto se puede revisar en la sección del blog Vocabulary/songs 2nd grade y en Pasando el tiempo (pasatiempos).
Have a nice weekend!!
El control de la unidad 3 tendrá lugar el lunes 8 de febrero en los tres cursos.
Para repasar pueden entrar en la sección Review Fifth grade de este blog y practicar el comparativo de los adjetivos ingleses y el vocabulario.
También pueden oír los audios de las lecturas ya trabajadas en las entradas de programación del blog.
Have a nice weekend.
Primera Sesión
Libro pág 32
Act 06 . Escucha y colorea la ropa que lleva Tiger.
Canta I´m wearing a coat. Escribe las palabras correspondientes.
Act 07. Escucha, mira y di quien
Segunda Sesión
Repasamos el vocabulario.
Libro pág 33.
Act 08. Escucha, mira y di
Libro pag 103. Recortable.
Tercera Sesión
Conocemos nuevo vocabulario
Lo copiamos en el cuaderno:
Spring: primavera Summer: verano
Autumn: otoño Winter: invierno.
Flower: flor Tree. árbol.
Libro pág 34.
Realizamos la act 11.
Ping y Pong.
Primera Sesión
Repasamos en vocabulario con Pasando el tiempo
Repasamos las palabras.
Vemos el video de la historia Tiger is lost
Segunda Sesión
Libro pág 32
Act 06. Numera en orden.
Act 07. Escucha y canta Have you got Tiger?. Rodea a tiger y repasa y colorea.
Tercera Sesión
Libro pág 33.
Cut out pag 103.
Primera Sesión
Realizamos estas fichas
Segunda Sesión
Libro pág 28.
Escuchamos y leemos Asian or African?
Cómo realizar comparaciones en inglés (el comparativo de superioridad en adjs): Explicación
Escucha repite y aprende Act 13.
Practicamos:
Write these adjectives in comparative form
Tall White Shy Expensive Short Cheap Big Fat Brave Comfortable
Tercera Sesión
Repasamos la comparación de adjetivosy realizamos estas actividades:
1.- Translate into Spanish The African Elephant or The Asian Elephant (text page 28)
2.- Write in compàrative form these sentences:
-My friend is (tall) ............................. than my brother.
-Her sister is (fat) ................ than Sharon.
-This pencil is (short) .......................... than mine.
-Henry speaks English (fast) ................ than I do.
-Carl is (intelligent) .............................. than my friend Terry.
-I am (thin) ................................. than you.
-This cars goes (slow) ......................... than yours.
-We have (dark) ...................... hair than your cousins.
3.-Write in positive form:
More expensive: Harder:
Taller: Greener:
Slimmmer: Heavier:
Braver: More intelligent
Quicker: More stupid:
Primera Sesión
Comenzamos Unidad 3. Libro pág 29.
Fichas de refuerzo
Repasamos el vocabulario jugando en Pasando el tiempo.
Tercera Sesión
Libro págs 30-1
Vemos la historia
Comentamos la historia.
Dibuja en tu cuaderno la parte de la historia que más te ha gustado.
Primera Sesión
Comenzamos Unidad 03. pág 24. Awesome Animals.
Primera Sesión
Comenzamos unidad 03. Libro pág 29.
Escuchamos y repetimos. Act 01
Tiger´s word chant. Act 02.
Pegamos las pegatinas. Act 03.
Jugamos con el nuevo vocabulario.
Segunda Sesión
Repasamos el vocabulario
Libro pags 30-1
Vemos el video de la historia
Comentamos el vídeo de la historiaRepsamos el vocabulario con los pasatiempos.
Tercera Sesión
Realizamos esta ficha
Repasamos con Quizlet
