Monday 01/06/20 FOURTH GRADE

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO

Hi kids:

• EAB pág 48. Aunque aparecen dos audios no son necesarios.

Las actividades son muy fáciles. No se envían para corrección.

• A continuación ficha interactiva
• Y otra ficha más.

 Estas sí se envían, pero directamente. Si hubiese algún fallo,se envían capturas de pantalla por el medio tradicional . Esta web está muy demandada y a veces da error. Paciencia.

Os recuerdo la dirección: Stbernardalgeciras@gmail.com

Luego descansamos un poco recordando los números del 1 al 100

Iker Martínez de 4ºC también mandó su vídeo.

Hoy empezamos con un nuevo desafío, el cuarto. Enhorabuena a Sergio Alarcón de 6ºA, que fue certero y rápido con el desafío anterior.

Así que ya sabéis:para participar hay que dejar la solución correcta en comentarios en Darle al

Os animo a recorrer el blog. Hay  secciones que os pueden interesar...

Viernes 28/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO

Hi kids:

Vamos a realizar actividades sobre los verbos irregulares, interactivas y autocorrectivas.

• Primero esta.
• Luego estas otras.
• Y luego resuelve este quizz .

Hoy no se envía nada.

Para relajarnos un ratito de quickdraw, si queremos.

Esta tarde resolveremos el desafío de Dale al  

Como siempre os animo a curiosear el blog en cuanto tengáis un rato. No lo lamentaréis...

Have a nice weekend!!!!!!

Viernes 29/05/20 CUARTO

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO

Hi kids:

• Libro pág 49.

1. Act. 10. Listen and repeat.
2. Act. 11. Song. Listen and read.
3. Act. 12. Listen and order the pictures.

• Esta última actividad, la 12, se envía a Stbernardalgeciras@gmail.com

Jacobo Martín, de 4ºB hizo sus deberes

Esta tarde resolveremos el desafío de Dale al  

Como siempre os animo a curiosear el blog en cuanto tengáis un rato. No lo lamentaréis...

Have a nice weekend!!!!!!

Jueves 28/05/20 PRIMERO

ESTA ES LA TAREA DE PRIMERO

Hi kids:

• Vemos esta canción: Ten Fat Sausages
• Luego Act. 2 de la pág 48. Tenéis que poner el número correspondiente siguiendo este audio. Y luego dibujaros con vuestra comida favorita.
• Realizamos estas actividades.
• Las dos hojas se envían a Stbernardalgeciras@gmail.com

Nos relajamos con este juego.


Have a nice weekend!!!

Miércoles 27/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO

Hi kids:

Hoy vamos a realizar unas fichas facilitas del EAB.

• EAB pág 54 (Vocabulario)
• EAB pág 55. Lleva un audio.

Las enviáis a Stbernardalgeciras@gmail.com.

• Echamos unas partiditas al...ahorcado (The hangman)

Podéis seguir tratando de Darle al...



Y dar una vuelta por el blog...

Miércoles 27/05/20 CUARTO

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO

Hi kids:
Para practicar la gramática ahí tenéis las hojas del EAB. Son muy parecidas.

• EAB pág 47. Tiene un audio.
• EAB pág 72
• EAB pág 85

Enviais todo a Stbernardalgeciras@gmail.com

Más chic@s que han hecho bien su tarea..

José Antonio Fraguela de 4ºC

Valeria Palenzuela de 4ºC

Sofía y Paola Gallardo, de 4ºC y B...

Y Pilar Martín de 4ºC

Ya sabéis que podéis seguir dándole al

Martes 26/05/20 PRIMERO

ESTA ES LA TAREA DE PRIMERO

Hi kids:

• Vemos un vídeo con una canción que nos enseña Me gusta (I like) o no me gusta (I don´t like)
• Libro pág 46. Unit Review. Poner adhesivos o escribir los nombres.
• Realizar esta actividad
• Estas dos páginas se mandan a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Realiza esta sopa de letras y recordaremos los objetos de la clase.

See you on Thursday!!!

Lunes 25/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO

Hi kids:

• Hacemos una ficha de Liveworksheets que está sacada del libro.

• Y esta otra para practicar los verbos irregulares, que seguro que ya habréis aprendido un montón…
• Y otra más...

Os recuerdo que a veces se colapsa la web por la demanda. Paciencia. Se intenta al rato.

Recordad mandarlas a Stbernardalgeciras@gmail.com directamente.

• Mientras podemos jugar a este juego.
• O a cualquiera de los de la sección A jugaaarrr

Hoy empezamos con un nuevo desafío, el tercero. Enhorabuena a Mª Jesús del Río de 4ºB, que fue certera y rápida con el desafío anterior.

Así que ya sabéis:para participar hay que dejar la solución correcta en comentarios en Darle al

Os animo a recorrer el blog. Hay  secciones que os pueden interesar...

Lunes 25/05/20 CUARTO

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO

Hi kids:

• Copiamos el vocabulario de las direcciones:

1. Turn right: gira a la derecha         Don´t turn right: no gires a la derecha
2. Turn left: gira a la izquierda         Don´t turn left: no gires a la izquierda.
3. Go to the end: ve al final.             Go straight on: ve recto. 

• Libro pág 48.
•  Act7. Listen and learn
•  Act.8. Listen and play Where are you?

No enviamos nada hoy.

Hoy es el último día para enviar los vídeos.
Estos niños sí los han enviado ya...

Yumara y Joselito Márquez, de 4ªC y B,respectivamente

Y Alejandro Merino de 4ºB

Joel García de 4ºB

Marcela Romero de 4ºC

Y David Méndez de 4ºC

Hoy empezamos con un nuevo desafío, el tercero. Enhorabuena a Mª Jesús del Río de 4ºB, que fue certera y rápida con el desafío anterior.

Así que ya sabéis:para participar hay que dejar la solución correcta en comentarios en Darle al

Os animo a recorrer el blog. Hay  secciones que os pueden interesar...

Viernes 22/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO

Hi kids:

• Comenzamos la unit 6. Pág 54.
•  Se copia el vocabulario y se busca el significado.
• Realizamos la activity 3 de forma oral, en plan adivinanza. La solución aparece en el mismo audio.
•  EAB pág 87. Vocabulary.
• Y para relajarnos...(pincha en Spiderman)

Hoy NO se envía nada, puesto que las actividades son muy fáciles de realizar.

Esta tarde la solución al segundo desafío de Dale al  

Como siempre, os animo a dar una vuelta por el blog si tenéis ganas. Por supuesto no es obligatorio,pero puede servir para repasar y recordar...


Have a nice weekend!!

Viernes 22/05/20 CUARTO

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO

Hi kids:

• Realizamos las actividades del EAB pág 46. Hay un audio.
• Lo mandáis a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Haz este cuestionario sobre la lectura.
•  Como hoy es viernes, nos relajamos con una sopa de letras  y un juego más activo.

Mirad qué bien siguen haciendo sus deberes Lucas Castelló de 4ºB
Adil Hara, también de 4ºB

Y Rebecka Kellerman de 4ºC

Julia Franco de 4ºB

Y Elena López de 4ºA

Recordad que el lunes es el último día para presentar los vídeos.

Esta tarde resolveremos el desafío de Dale al  

Como siempre os animo a curiosear el blog en cuanto tengáis un rato. No lo lamentaréis...

Have a nice weekend!!!!!!

Jueves 21/05/20 PRIMERO

ESTA ES LA TAREA DE PRIMERO

Hi kids:

• Realizamos esta actividad.
• Coloreamos los dibujos.
• Y la mandamos a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Repasamos todo el vocabulario de la unidad 4.
• Jugamos con la comida 
• Y hacemos un crucigrama on line con las frutas y verduras...
• Y para terminar, ¿qué os parece ver a Timmy!!?

Daros una vuelta por el blog.

 En ¡Hay que ver! están los vídeos de New Tiger1.

 Y en Pasando el tiempo muchas sopas de letras,crucigramas, para repasar y aprender...

Have a nice weekend!!! See you on Tuesday!!!

Miércoles 20/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO

Hi kids:

• Vamos a comenzar a ver los verbos irregulares.
• Para ello vamos a copiar esto en el cuaderno:

1. Son los que forman el pasado y el participio pasado de manera irregular.
2. Para el presente se comportan como los verbos regulares añadiendo -s a la tercera persona del singular (excepto to be y to have)
3. Los verbos irregulares no tienen ninguna norma para formar el pasado,por lo que debe aprenderse memorizando o bien practoicando su uso a través de ejercicios específicos y por supuesto a través de la práctica diaria del inglés ya que su uso es muy común.

• Leemos lo copiado para comprender cuáles son los verbos irregulares.
• Vemos este vídeo. Hay un pequeño fallo de sonido al principio pero luego se escucha bien.

• A continuación entramos en este enlace
• https://www.liveworksheets.com/tk81231nn
• Ahí hay 50 verbos irregulares. Y hay que aprenderlos. Pero le faltan los significados, así que los vais copiando poco a poco..hoy diez o quince, mañana otros cuantos…y vais poniendo los significados. Para buscarlos correctamente en el diccionario o traductor se pone solo la primera forma,el infinitivo.
• También se va mirando la pronunciación, que aparece en esa  ficha cada vez que se pulsa.

Y por hoy nada más. No se envía nada.

Algunos habéis hecho los deberes de forma original como Mireia Moliner de 6ºB

O cambiando los papeles como Alberto López ,también de 6ºB

Y Javi Beltrán con una voz en off

Podéis seguir dándole al    

Miércoles 20/05/20 CUARTO

ESTA ES LA TAREA DE CUARTO.

Hi Kids:

• Hoy seguimos con el libro, págs. 46-7 . Lectura: la leemos ( Primera pág y segunda pág)  y escuchamos a la vez varias veces.
•  Luego realizáis la act 5 pág 47. Todas las oraciones tienen una palabra incorrecta. Hay que copiarlas frases poniendo la palabras correcta.
• Esta actividad se envía a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Y si queréis,os relajáis con cualquiera de los juegos y/o pasatiempos del blog.

Mirad que bien han hecho sus deberes...

Antonio Aguilar de 4ºB

Alexandra Pérez de 4ºC

María Jesús del Río de 4ºB

Y Nacho Contreras de 4ºC

Ya sabéis que podéis seguir dándole al

Martes 19/05/20 PRIMERO

Hi kids:

• Vemos y escuchamos la historieta de Ping y Pong de la pág 44.
• Cantamos la canción Bananas are fruit.
• Realizamos la Act. 14 de la pág 45. Hay que poner un Tick en la comida que se menciona en la canción.
• Esta actividad se envía a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Copiamos estas nuevas palabras en el cuaderno. Podemos hacer un dibujo al lado.

New Vocabulary Unit 4

Meat: carne  

Fruit: fruta

Vegetables: verduras

Fish: pescado 

Daros una vuelta por el blog. Hay nuevas secciones como Pasando el Tiempo.
 El A jugarrr tenemos juegos.
 En Cántame las canciones de Tiger.  Y mucho más...

               

Lunes 18/05/20 SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO. 
LA DE CUARTO ESTÁ EN LA SIGUIENTE ENTRADA.

Hi Kids:

• Nos vamos a la página 53 del libro y leemos y escuchamos Trains.
•  Luego respondéis la cuatro preguntas de abajo del texto.
• Y lo enviais a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Para despejarnos, ¿echamos un Pass the Word?

Recordad que hoy termina el plazo para el envío de vídeos y/o audios.

Estos son algunos que ya han hecho sus deberes...y muy bien...

Como Nicolás Muñoz de 6ºB,que interactúa con su padre.

Y Lucía Velasco, también de 6ºB,  que lo hace con una voz en off...

También tenemos a Marcos Roldán de 6ºC con su hermano.

Hoy comenzamos un nuevo desafío.
 Enhorabuena a nuestro ganador de la anterior semana, Hugo Jiménez de 6ºA. 

 Si estáis dispuestoa darle al   

También hay novedades,nuevas secciones que pueden interesaros. Daros una vuelta por el blog,...

Lunes 18/05/20 CUARTO

ESTA SÍ ES LA TAREA DE CUARTO

En este blog se publica la tarea de Primero,Cuarto y Sexto. Tened eso en cuenta a la hora de buscar vuestro trabajo.

Hi kids:
Hoy tocaremos el Essential Activity Book (EAB)

• EAB pág 45.
• EAB pág 84
• Lo mandamos a Stbernardalgeciras@gmail.com
• Pegar pegatinas (quien tenga el libro físico) pág 66
• Para relajarnos, recordemos vocabulario básico con Pass the word

Algunos siguen haciendo los deberes muy bien como...

Ezequiel Gutiérrrez de 4ºC

También María Muñoz de 4ºA

 Lucía del Río de 4ºA

Y Alejandra  Jiménez, también de 4ºA

Hoy empezamos con un nuevo desafío. Enhorabuena a Hugo Jiménez de 6ºA ,que fue certero y rápido con el desafío anterior.

Así que ya sabéis:para participar hay que dejar la solución correcta en comentarios en Darle al

Os animo a recorrer el blog. Hay nuevas secciones que os pueden interesar...

Viernes 15/05/20. SEXTO

ESTA ES LA TAREA DE SEXTO. LA DE CUARTO ESTÁ ALGO MÁS ABAJO.



Hi kids:

• Hoy, para terminar la semana bien, tenemos tres páginas del Essential Activity book (EAB).
• La página 50 y la 52 llevan ejercicios con audios.
• EAB pág 50 y su audio
•  EAB pag 52 y su audio
•  EAB pag 53

 Se realizan todas las actividades y se envía a Stbernardalgeciras@gmail.com

Carmen Segovia ya ha enviado un estupendo videodiálogo junto con su hermano Guille...

Os recuerdo que el lunes acaba el plazo para enviar los diálogos.

Cuando hayáis terminado os invito a entrar en cualquiera de las secciones del blog, especialmente a

 A jugarrr y en la nueva sección ¡Hay que ver!.

Y sigue estando hasta la noche activo el primer desafío en Dale al 

Ya está la soluciónnnnnnn. Dale al...

Have a nice weekend!!!

           

Viernes 15/05/20. CUARTO

ESTA SÍ ES LA TAREA DE CUARTO.

Hi kids.

• Comenzamos la unidad 6,en la pág 45
• Vemos lo que vamos a aprender y escuchamos,
• Copiamos el  vocabulario en la libreta, acordándonos de poner la fecha y de poner de enunciado Vocabulary Unit 6. Los significados lo buscamos en diccionarios o internet.
• Realizáis la actividad 2  que consiste en dibujar lo que te dice el audio para formar un paisaje.

Luego, un ratito de relax con este juego  o este otro.

Y no se envía hoy nada. Hoy es trabajo autocorrectivo.

María Vallejo de 4º C también ha hecho estupendamente sus deberes...

Al igual que Laura Torres de 4ºA

Y Óscar Cote y su hermano Pablo de 4ºC también.

Adil  Hara de 4ºB nos enseña lo bien que se lava en inglés las manos.

Aún tenéis oportunidad de averiguar el desafío de Dale al       

Esta noche...la solución.
Ya está la soluciónnnn.

 También os invito a entrar en todas las secciones del blog.

• En Cántame podréis encontrar las canciones del libro. 
• Y en Cuéntame un cuento hay varios cuentos interesantes...

Have a nice weekend!!!

Jueves 14/05/20. PRIMERO

Hi kids:

• Hoy vemos un vídeo de los números del 1 al 20
• Realizamos esta ficha del portal liveworsheets. Se completa la ficha on line, damos a TERMINADO y aparecen dos opciones. Escogemos la de la derecha, ponemos el nombre, curso, asignatura y la dirección de email Stbernardalgeciras@gmail.com y se me enviará automáticamente.
• A veces la web donde están alojadas las fichas da ERROR ya que tiene mucha demanda. No pasa nada. Esperamos unos minutos y lo volvemos a intentar. 
• Por último seguimos jugando con los números

Os animo a entrar en todas las secciones del blog, especialmente en Vídeos de Primer@,
Cuéntame un Cuento y en  Cántame. En esta última están todas las canciones de vuestro libro de primero.

Have a nice weekend!!! See you on Tuesday!!!

Miércoles 13/05/20. SEXTO

Hi,kids:

• Vemos este vídeo que explica de forma muy amena el Past Simple en interrogativa y negativa. Hay que verlo con mucha atención.
• Y realizamos esta actividad autocorrectiva interactiva
• Y luego esta otra
• Por último un juego de la oca…con Past Simple

Hoy no se envía nada.

Podéis seguir dándole al        a ver si resolvéis el enigma...la solución el viernes.




Vuestro compañero Víctor Toledo envía este magnífico audio junto con su padre

Y vuestro compañero Pablo Veronesse ha enviado este vídeo-trabajo tan estupendo, acompañado de un antiguo alumno, Ismael Montes.

Miércoles 13/05/20.CUARTO

Hi kids,

• Repasamos lo dado, centrándonos en la estructura gramatical like/love/hate +ing form
• Para ello vamos a realizar unas ficha interactiva
• Y luego otra
• A veces la web donde están alojadas las fichas da ERROR ya que tiene mucha demanda. No pasa nada. Esperamos unos minutos y lo volvemos a intentar. 
• Cuando se acaban le damos a TERMINADO y entonces aparecen dos opciones: la de la izquierda la corrige, la de la derecha se rellena con vuestros datos y me las envía a mí directamente. Pues hay que enviarlas a Stbernardalgeciras@gmail.com, aunque antes podéis corregirlas.

Podéis seguir Dándole al          y averiguar el primer desafío. La respuesta será el viernes.





Aquí tenéis a Sofía Acha de 4ºC,que ya ha hecho sus deberes...

Martes 12/05/20. PRIMERO

Hi kids:

• Empezamos viendo este video de Tiger de la Unit 4
• Luego nos vamos a este enlace para jugar con el vocabulario sobre comida (food) que estamos recordando.
• Por último, realizaremos esta ficha. 
• En la ficha hay que señalar la comida que aparece en el vídeo.

Luego os podéis pasar por la sección vídeos de primer@ para conocer a las familias de algunos compañer@s.

Lunes 11/05/20 . SEXTO

Hi kids:

Bienvenidos a este nuevo blog que he creado para que tengáis un acceso más directo al área de inglés.

• Comenzamos viendo un vídeo sobre la historia de la televisión.
• Y a continuación escuchamos el texto de la pág 52, The history of television in the U.K.
• Traducís el trozo de Today, in the 21st century...
• Luego realizamos la actividad 27,donde pondréis en orden cronológico los sucesos.
• Y estos dos ejercicios lo mandáis como siempre a Stbernardalgeciras@gmail.com

Os invito a entrar en la sección Dale al Coco  a ver si resolvéis una enigma...

Aquí os dejo el estupendo vídeo-trabajo que ha realizado vuestro compañero de 6ºA, Dani Diaz junto con su hermana.

Lunes 11/05/20. CUARTO

Hi kids:

Bienvenidos a este nuevo blog.

• Empecemos oyendo este audio a la vez que leemos Tiger street tales en la pág 44.
• Y luego hay que comenzar a pensar en el proyecto:

Se trata de realizar un vídeo en el que expliquéis lo que os gusta hacer y lo que no a vosotros y a algún miembro de vuestra familia. Algo parecido lo podéis encontrar en el texto de la página 43..
Tenéis de plazo para hacerlo llegar hasta el lunes 25 de mayo a las 21.00,así que disponéis de dos semanas. Como siempre a Stbernardalgeciras@gmail.com

• Después de ir pensando cómo vais a hacer la actividad anterior, nos relajamos jugando con smash

Os invito a entrar en la sección Dale al Coco  a ver si resolvéis una enigma...

Y aquí tenemos a Marcela Romero de 4ºC que nos enseña lo bien que se lava las manos...en inglés