Primera Sesión
Película en VOSE
Segunda Sesión
Película en VOSE (cont)
Dibujo Navideño.
MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!!
See you on 11th January 2021
Primera Sesión
Película en VOSE
Segunda Sesión
Película en VOSE (cont)
Dibujo Navideño.
MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!!
See you on 11th January 2021
Única Sesión
Cortos en VOSE
MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!!
See you on 11th January 2021
Primera Sesión
Película en VOSE
Segunda Sesión
Película en VOSE (cont)
Dibujo Navideño.
MERRY CHRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!!
See you on 11th January 2021
Hola chic@s de segundo curso:
Vais a tener la oportunidad de elegir la película navideña que veremos la semana que viene en inglés.
Escoge entre estos cuatro títulos:
1. Lego Star Wars:especial felices fiestas.
2. Mickey descubre la Navidad.
3. Una Navidad Megapooh
4. La bella y la Bestia. Una Navidad Encantada.
Y ponlo en comentarios, identificándote con nombre y curso.
Tienes hasta el viernes.
Contados los votos emitidos por los alumnos y alumnas de Segundo Curso, gana por un voto...La Bella y La Bestia: una Navidad encantada.
Primera Sesión
Libro pág 28
Act 05 Mira, pregunta y responde.
Act 06. Escucha y elige tu canción favorita
Vemos Timmy!
Segunda Sesión
Libro pág 74
Act 01. Mira y une.
Act 02. Mira y lee.
Libro pág 75
Act 01. Une y escucha.
Act 02. Escucha y numera.
Tercera Sesión
Libro págs 84 y 85
Act 01.Di estas palabras
Act 02. Escucha y canta.
Ve el vídeo
Act 03. Escribe y rodea.
Act 04. Escucha, une y repite.
Haz una tarjeta navideña.
Primera Sesión
Libro pág 74
Act 01. Escucha y une.
Act 02. Lee y une.
Libro pás 75
Act 01.Escucha y rodea.
Act 02. Escucha y une.
Act 03. Elige una estación y di una frase sobre ella. Haz un dibujo.
Segunda Sesión
Libro págs 84 y 85
Act 01. Escucha, señala y repite
Act 02. Canta a Christmas Bell.
Ve el vídeo.
Act 03. Mira y dibuja.
Act 04. Escucha, une y repite.
Act 05. Haz una tarjeta navideña.
Tercera Sesión
Colorea este dibujo navideño
Primera Sesión
Control Unidad 02
Segunda Sesión
Libro pág 74 Technology: The history of communication
Act 01. Escucha y escribe las palabras que faltan
Act 02. Lee y une las definiciones con los párrafos.
Act 03. Traduce la parte 1, 2, 3 o 4 del texto.
Act 04. Dictation
Tercera Sesión
Libro pág 83
Escuchamos las lecturas.
Cantamos la canción típica Auld Lang Syne
Realizamos una tarjeta de Navidad ( Christmas Card)
Primera Sesión
Vemos las rutinas y repasamos el vocabulario y las canciones.
Repasamos lo dado en las unidades 1 y 2
Act 1 ¿Qué hacemos en la escuela?
Act 2. Vemos el vídeo
Act 3. ¿Qué hacen Tiger y sus amigos cuando los niños están en el cole?
Juamos con los pasatiempos en Pasando el tiempo
Segunda Sesión
Vemos las rutinas y repasamos el vocabulario y las canciones.
Act 4. Contamos y escribimos
Act 5. Escucha y colorea.
Act 6. Escucha y elige tu canción favorita.
Primera Sesión
Control Unidad 2
Segunda Sesión
Sólo 2º A y C:
Libro págs 27 y 28
Vemos la historia
Act 3. ¿Qué mascotas tienen Jay y Sue?
Act 4.Mira, escucha y une.
Primera Sesión
Repaso para el control del lunes 14:
Segunda Sesión
Actividades de refuerzo en el cuaderno:
1.-Translate into Spanish (Yellow part in text page 22)
2.-Dictation
3.-Write in Gerund
Sleep Help
Put Swim
Speak Run
Breathe Train
4.- Write the verb in Present Contiuous tense.
a) I ........................... 8read) a new book.
b) My teacher and I ................................ (work) very hard in this project.
c) The british team .............................. (play) cricket in London.
d) They ................................... (visit) the famous Sidney Opera House
e) Jack ..................................(complain) about the journey
f) Alex and Luke ............................... (study) Maths.
Primera Sesión
Vemos las rutinas y repasamos el vocabulario y las canciones.
Libro pág 26.
Vemos esta canción y la cantamos.
Act 2. Escuchamos, dibujamos y decimos.
Segunda Sesión
Vemos las rutinas y repasamos el vocabulario y las canciones.
Realizamos esta ficha de repaso
Vemos Timmy!
Tercera Sesión
Vemos las rutinas y repasamos el vocabulario y las canciones.
En un folio dibujamos un muñeco:
The Martian.
It has got:
Primera Sesión
Corregimos las actividades de la semana pasada.
Libro pág 20
Libro pág 21.
Act 21. (listening)
Segunda Sesión
Libro pág 22
Vemos este video
Lectura: Exercise is healthy and cool
Traducimos el recuadro amarillo.
Corregimos las frases.
Dictado.
Tercera Sesión
Exposición del Diálogo de la pag 21.
Primera Sesión:
Para 2ºB : lo dado el viernes anterior
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario.
Realizamos el proyecto oral:
Segunda Sesión
Para 2ºB : lo dado en la Primera Sesión
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario.
Realizamos estas fichas de repaso de la Unidad 2
Tercera Sesión
Para 2ºB : lo dado en la Segunda Sesión
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario.
Realizamos estos ejercicios en el cuaderno:
1.-Complete:
Kittens eat ............
Rabbits eat ................
Lizards eat ............. and ...............
......................... eat meat
Birds eat ............
2.-Write in English:
Tortuga:.................. Lagarto:................
Pájaro: .................... Gatito: .................
Perrito: .................. Pez:.................
Hamster:.................. Conejo: .................
Seguimos practicando con los pasatiempos aquí.
Primera Sesión
Repasamos vocabulario, rutinas y canciones.
Libro pág 24. Escuchamos numeramos y repetimos. Pegamos las pegatinas de la partes del cuerpo.
Vemos Timmy!
Segunda Sesión
Repasamos vocabulario, rutinas y canciones.
Libro pág 25.
Une las partes del cuerpo con los sentidos. (act 17)
Escucha, señala y luego hazlo tú. (Act 18)
Tercera Sesión
Repasamos vocabulario, rutinas y canciones.
Hacemos esta ficha
Primera Sesión
Para 2ºB: Lo dado el viernes anterior.
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario nuevo.
Libro pág 23
Escucha, colorea y repite (Act 13)
Escucha y señala. Canta Different pets, different food (act 14)
Habla sobre una mascota y lo que come. (Act 15)
Segunda sesión
Para 2ºB: Lo dado la sesión anterior.
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario nuevo.
Libro págs 24 y 25
Act 16 pág 24.Completamos con los animales. Escuchamos para saber qué número poner.
Act 17 pág 25. Completamos.
Act 18. Adivina qué niño tiene cada cosa.
Tercera Sesión
Para 2ºB: Lo dado la sesión anterior.
Para 2ºA y C:
Repasamos rutinas y vocabulario nuevo.
Libro pág 96.
Completamos el diccionario
Libro pág 26
Act 1.Escuchamos y vemos una rima tradicional. Vamos a movernos.
Act 2. Escucha y numera.Dibuja y completa
Primera sesión
Seguimos practicando con el Presente Contínuo
Para casa realizaremos una actividad de liveworksheets que se colgará en Google Classroom
Para aquel que aún no se haya inscrito en esa plataforma, puede realizarla siguiendo este enlace
y enviando la solución a Stbernardalgeciras@gmail.com
Segunda Sesión
Libro pág 19
Escuchamos e identificamos los diptongos /ai/ /ei/ (Act 15)
Luego escuchamos y corregimos las oraciones por escrito.(Act 16)
Y por último jugamos a Yes or No (Act 17)
Se organizarán los cursos por parejas para la realización del dialógo de esta unidad, de la pág 21, audio y vídeo en la sección correspondiente.
Tercera sesión
Libro pág 20.
Escuchamos y leemos el texto Water Sports in Australia.
Realizamos un dictado de parte del texto.
Contestamos las preguntas sobre la lectura.
Traducimos los tres primeros párrafos del texto.
El control de la unidad 2 tendrá lugar el miércoles 9 de Diciembre para 2º A y C , y el jueves 10 de Diciembre para 2º B.
Pueden repasar el vocabulario en esta sección y jugando a los pasatiempos aquí.
El control de la unidad 2 tendrá lugar el lunes 14 de diciembre para los tres cursos.
Pueden repasar la parte gramatical (presente contínuo) en esta sección del blog.
Primera Sesión
Repasamos rutinas y vocabulario
Libro pág 22. Escucha y señala, gesticula y di.
Aprende los cinco sentidos en inglés.
Vemos Ping and Pong
Segunda Sesión
Repasamos rutinas y vocabulario
Recordamos el nuevo vocabulario
Hacemos esta ficha
Tercera Sesión
Repasamos rutinas y vocabulario
Libro pág 23
Realizamos la act 13
Y a continuación la 14.
Cantamos la canción I listen with my ears.Primera Sesión
Para 2º B Lo dado el viernes anterior.
Para 2ºA Y C:
Repasamos rutinas y Vocabulario
Libro pág 21. Escuchamos y repetimos
Primera Sesión
Libro págs 16 y 17. Lectura: The Survival Guide
Traducimos las viñetas 5 y 6.
Realizamos la actividad 9.
Segunda Sesión
Libro pág 17. Realizamos la actividad 10 de forma oral
Luego realizamos esta ficha